Черный флаг поднялся сегодня над детским садом № 46. Пиратский карнавал превратил дошколят в настоящих сорвиголов, а территорию учреждения — в остров сокровищ. Разумеется, не обошлось и без пиратского корабля. На палубу шагнули и наши корреспонденты.
— Свистать всех наверх!
Деревянная нога, веселый роджер, крюк и черная треуголка — вот лишь малая часть атрибутов матерого пирата. И каждый из них был великолепно воссоздан воспитанниками детского сада № 46. Педагоги и родители здорово потрудились, чтобы превратить группы в сказочные острова и создать детям настоящий пиратский праздник.
Марго, пиратка:
— Привет! Ты у нас сегодня кто? Пиратка. Сегодня у вас, получается, пиратский заплыв, правильно? Да! Отлично, а что ты знаешь о пиратах? Что они всегда ищут сокровища.
И сокровища наши пираты действительно искали. Прежде, чем добраться до заветного клада, ребятам нужно было собрать карту. Её фрагменты охраняли Нептун, Робинзон и Капитан Барбоса, и каждый из них приготовил пиратам массу испытаний: перетягивание каната, строительство корабля и битва воздушными шарами. Команды было всего две, но дети пиратствовали очень дружно.
Татьяна Морозова, заведующая детским садом № 46:
— Мы специально сделали две команды, потому, что у нас три подготовительных группы. И поэтому выбрали таких наиболее активных, чтобы были они в две команды. Им тоже интересно. С одной стороны и состязание, но в то же время они плывут вместе.
Добытый клад ребята поделят по совести. А полученные вместе с ним навыки слаженной игры в команде обязательно пригодятся юным пиратам. Ведь многие из них уже совсем скоро пойдут в школу.
Черный флаг поднялся сегодня над детским садом № 46. Пиратский карнавал превратил дошколят в настоящих сорвиголов, а территорию учреждения — в остров сокровищ. Разумеется, не обошлось и без пиратского корабля. На палубу шагнули и наши корреспонденты.
— Свистать всех наверх!
Деревянная нога, веселый роджер, крюк и черная треуголка — вот лишь малая часть атрибутов матерого пирата. И каждый из них был великолепно воссоздан воспитанниками детского сада № 46. Педагоги и родители здорово потрудились, чтобы превратить группы в сказочные острова и создать детям настоящий пиратский праздник.
Марго, пиратка:
— Привет! Ты у нас сегодня кто? Пиратка. Сегодня у вас, получается, пиратский заплыв, правильно? Да! Отлично, а что ты знаешь о пиратах? Что они всегда ищут сокровища.
И сокровища наши пираты действительно искали. Прежде, чем добраться до заветного клада, ребятам нужно было собрать карту. Её фрагменты охраняли Нептун, Робинзон и Капитан Барбоса, и каждый из них приготовил пиратам массу испытаний: перетягивание каната, строительство корабля и битва воздушными шарами. Команды было всего две, но дети пиратствовали очень дружно.
Татьяна Морозова, заведующая детским садом № 46:
— Мы специально сделали две команды, потому, что у нас три подготовительных группы. И поэтому выбрали таких наиболее активных, чтобы были они в две команды. Им тоже интересно. С одной стороны и состязание, но в то же время они плывут вместе.
Добытый клад ребята поделят по совести. А полученные вместе с ним навыки слаженной игры в команде обязательно пригодятся юным пиратам. Ведь многие из них уже совсем скоро пойдут в школу.