Вот так сегодня выглядит урок химии в ангарской школе. Пустой кабинет, перевернутые стулья, педагог общается с классом при помощи вебкамеры. Занятие длится меньше стандартного академического часа, всего 30 минут. Этого времени достаточно, чтобы раскрыть тему урока и даже поставить несколько оценок наиболее активным ученикам.

— Скажите пожалуйста, как по таблице Менделеева определить количество электронов в атоме?

Даже в режиме «дистанта» педагоги стараются сохранять атмосферу живого урока, со всеми вытекающими. В том числе с дисциплиной. Такой формат занятий вынуждает проявлять изобретательность. Кроме того, много времени приходится уделять общению со школьниками во внеурочное время.

Наталья Сокольникова, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ ШКОЛЫ № 39

Был сделан вывод, что детям учиться сложно. Значит мы должны помогать им в большем объемеВ консультациях, в каких-то практических упражнениях, то есть, больше практики.

Пока дистанционное обучение введено всего на две недели. Зато прошлой весной общаться с классом через экран монитора ангарским школьникам пришлось целую четверть. Проблем возникало не мало, собственно, как и сейчас. Уже первый день выявил несовершенство онлайн-обучения. В основном, это касается сбоев в работе технических средств. Учебные платформы нередко зависают, часть материала учителям приходится выдавать для самостоятельного изучения.

— 9 Ноября, до сих пор у нас грузится второй дистанционный урок, учимся мы с 8:30. Первые два урока электронные, и второй с 10 часов — дистанционный. К первому уроку не смогли подключиться, ко второму тоже, ни родители, ни учителя. Сейчас делаем классную работу самостоятельно, связь с учителем имеем, либо заходив в Википедию, смотрим правила, вспоминаем школьную программу с ребёнком.

В Ангарском городском округе на дистанционный формат обучения перешли абсолютно все школы. В некоторых районах Иркутской области, например, в Черемхово и Усолье-Сибирском были сделаны исключения для учащихся начальных классов. В Тайшете, Тулуне, Шелехове и ряде других городов и вовсе решили продолжить обучение в традиционном режиме.