Учитель начальных классов пятой школы Наталья Швайко умеет превратить урок в 45 минут праздника, вместе со своими талантливыми ребятами из набора пластилина создать мультфильм, а при помощи активных родителей сделать увлекательную театральную постановку. Выпуск продолжит рубрика «Школа: перезагрузка».

Наталья Швайко, учитель начальных классов школы № 5:
— Вообще всегда мечтала стать милиционером и работать в полиции, но мой педагог, Байрак Лидия Николаевна, замечательный классный руководитель, она мне посоветовала: «Иди в педагогику, у тебя получится!» И в 8 классе было решено, пошла поступила и не пожалела.

— Учитель всегда в поиске, всегда учится, но я думаю, что какие бы технологии современные не были во главе, все равно стоит душа ребёночка, и в первую очередь я посвящаю уроки и обращаю внимание на внутренний мир ребёночка.

Катя, ученица 2 класса:
— Наталья Григорьевна — очень хороший учитель. Хорошая, умная и всегда всё объяснит.

Арина, ученица 2 класса:
— Отзывчивая, умная, оптимистичная, добрая.

Наталья Швайко:
— Любые современные технологии можно подвести к тому, чтобы формировать у него духовные ценности, чтобы он был человеком.

Для этого мы в классе создали театральный кружок и создаём спектакли. Через них мы с ребятами познаём истину жизни, что такое добро, милосердие, взаимовыручка, что такое дружба, взаимопомощь. Мне кажется, что вот это самые главные качества, которые нужны человеку.

Наталия Маслова, заместитель директора по УВР школы № 5:
— Наталья Григорьевна в нашей школе работает более 20 лет. Она один из активнейших педагогов, и по городу известный учитель. Поэтому в наборы в первые классы очень многие хотят попасть именно к Наталье Григорьевне, потому что она с детьми участвует во всех конкурсах, ставит спектакли, снимает пластилиновые мультфильмы, активно привлекает родителей к учебной и внеурочной деятельности. Поэтому и дети, и родители её любят. И среди коллег она пользуется большим успехом.

Наталья Швайко, учитель начальных классов школы № 5:
— У меня что ни день, то праздник, что ни урок, то праздник, и энергию дают, конечно, ребятишки. Они приходят со своими чувствами, эмоциями, даже зачастую приходят и советуются как дома поступить в той или иной ситуации, они приносят сами идеи. Ребятишки современные, очень много знают, и я от них черпаю тоже много информации и учусь многому. И когда я иду в школу, то я иду в предвкушении радости того, что увижу ребятишек своих, что они сейчас опять меня чем-то удивят, порадуют. И так же с радостью иду домой, потому что у меня замечательный тыл: замечательный тыл — муж и ребятишки!